Πυλώνας: 3. Απασχόληση, Δεξιότητες, Κοινωνική Συνοχή
Άξονας: 3.2 Ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων της εκπαίδευσης και εκσυγχρονισμός της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
Δράση: 3.2.6 (16676) ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Έργο: Δράση του ΥΠΑΙΘ-Ψηφιακή Μέριμνα

Περιγραφή:

Αντικείμενο του έργου είναι το πρόγραμμα υποστήριξης μαθητών/φοιτητών/σπουδαστών για την αγορά καινούργιων υπολογιστικών συσκευών (computing devices-tablets, laptops, desktop pcs), μέσω επιταγής (voucher) αξίας 200€ που θα δίνεται ανά εξαρτώμενο τέκνο που φοιτά σε εκπαιδευτική δομή στην Ελλάδα.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έχει ενεργοποιηθεί και ήδη 2 πρώτοι κύκλοι (Α’ και Β’ που υλοποιήθηκαν σύμφωνα με τον αρχικό σχεδιασμό του Προγράμματος) έχουν ολοκληρωθεί. Ο Γ’ κύκλος υπολογίζεται ότι θα απευθύνεται, κατ’ εκτίμηση, σε έως 506.500 μαθητές/φοιτητές/σπουδαστές και το πεδίο επιλεξιμότητας δικαιούχων θα διευρυνθεί.

Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας με σύγχρονα ψηφιακά μέσα για όλους όσους φοιτούν στις βαθμίδες του εκπαιδευτικού συστήματος.

Τομέας ενδιαφέροντος: Εκπαίδευση

Έναρξη έργου: 01/02/2021
Λήξη έργου: 31/12/2022

Γεωγραφική Περιοχή: Όλη η Ελλάδα

Φορέας Ευθύνης: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Φορέας Υλοποίησης: ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Μ.Α.Ε.

Προϋπολογισμός Ταμείου: 100.023.900 €

Συνολικός Προϋπολογισμός: 100.149.636 €

Απόφαση ένταξης: Απόφαση Ένταξης του Έργου με τίτλο «Δράση του ΥΠΑΙΘ – Ψηφιακή Μέριμνα, βάσει του Ν.4763 (ΦΕΚ Α 254/21-12-2020)» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5150456) στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας